Los Premios Pladur celebran la innovación y el talento emergente
El Concurso Ibérico de Soluciones Constructivas Pladur® culminó premiando la creatividad y el rigor técnico de los futuros profesionales del sector.
La ciudad de Valencia acogió la gala de entrega de los Premios Pladur®, un certamen consolidado en el calendario académico que este año ha congregado a estudiantes y docentes de 35 escuelas y universidades de España y Portugal. El objetivo del concurso es reconocer las propuestas más innovadoras de las nuevas generaciones de arquitectos y diseñadores.
En el evento se dieron a conocer los ganadores de entre los 265 proyectos presentados a concurso, seleccionados de un total de casi 1000 alumnos inscritos. La cifra de participación subraya el interés que despiertan este tipo de plataformas que conectan el ámbito universitario con el sector profesional.
El reto propuesto para esta 34ª edición invitaba a los estudiantes a proyectar la rehabilitación de un espacio de valor histórico para convertirlo en un centro de uso cultural, artístico o social. Este tipo de enunciados plantea un ejercicio de equilibrio entre el respeto al patrimonio y la implantación de un programa funcional contemporáneo.
Durante el proceso, los estudiantes deben desarrollar una propuesta que abarca desde la creatividad conceptual hasta el rigor técnico. Esto incluye la investigación de normativas, el estudio de materialidades y, de forma creciente, la aplicación de metodologías como BIM (Building Information Modeling) para la gestión integral del proyecto.
El concurso funciona como una plataforma de visibilidad para los estudiantes, cuyo trabajo es evaluado por un jurado de profesionales en activo. Esto les permite trascender el ámbito del aula y tener un primer contacto con las exigencias del mundo laboral, un aspecto clave en los inicios de su carrera.
La alta calidad de las propuestas y el elevado número de participantes en esta edición confirman el papel de la iniciativa como un nexo entre la formación académica y la industria de la construcción, destacando la preparación técnica y conceptual de los futuros arquitectos.
